1
Perioada de actualizare
de la 10.03.2026 11:49
până la 25.03.2026 09:06
2
Propunerea ofertelor
de la 25.03.2026 09:06
până la 05.04.2026 09:06
au rămas 5 zile
3
Licitaţie
06.04.2026 15:00
4
Evaluare

5
Contract

Statut Propunerea ofertelor
Valoarea estimată fără TVA 1 862 000 MDL
Perioada clarificărilor: 10 mart 2026, 11:49 - 25 mart 2026, 9:06
Perioada de depunere a ofertelor: 25 mart 2026, 9:06 - 5 apr 2026, 9:06

Suport Tehnic pentru furnizori:

(+373) 79999801

Publicitate
Abonează-te
Publicitate

Material: plastic, metal, cauciuc, etc
Cerințe specifice: Soluție educațională inteligenta formată dintr-un modul, de tip Spin, și o colecție de accesorii. Modulul trebuie sa contina senzori de culoare, lumina și proximitate. Sistemul trebuie sa fie modular și magnetic ce va permite atasarea roboților, transformand modulul într-un robot mobil.
Robotul trebuie să poată fi programat sa se deplaseze, sa ocoleasca obstacole și/sau chiar sa transporte lucruri. Programarea robotului trebuie să poată fi făcută folosind blocuri de comanda din aplicația furnizată de producător. Setul conține roboți și accesoriile

Informaţia despre solicitant
Codul fiscal/IDNO
Adresa
MD-2033, MOLDOVA, mun.Chişinău, mun.Chişinău, Chişinău, Piaţa Marii Adunări Naţionale, 1
Web site
---
Persoana de contact
Nume Prenume
Eugeniu Abașev
Telefonul de contact
(022)27-74-76
Datele achizitiei
Data publicării
10 mart 2026, 11:49
Data ultimilor modificări
13 mart 2026, 12:15
Achizitii.md ID
21578160
CPV
37500000-3 - Jocuri şi jucării; atracţii de bâlci
Tipul procedurii
Licitație deschisă
Criteriu de atribuire
Preţul cel mai scăzut
Surse de finanțare
Publicitate
Documentele procedurii de achiziție
duae.doc
Documentele la ofertă
-
10.03.26 11:49
documentația standard.docx
Documentele la ofertă
-
10.03.26 11:49
anunț de participare (roboței).signed.pdf anunț de participare (roboței).signed.pdf
Documentele la ofertă
-
10.03.26 14:19
caiet de sarcini (roboței).signed.pdf caiet de sarcini (roboței).signed.pdf
Documentele la ofertă
-
10.03.26 14:19
Set de codare, programare și instruire vârsta 4 ani+
Data:
13 mart 2026, 12:15
Subiectul întrebării:
Resctrictionarea participarii prin impunerea parametrilor pentru un singur brand
Întrebare:
În urma evaluării caietului de sarcini am constatat că specificațiile tehnice descrise corespund integral unui singur model – Shape Robotics Fable Go. Menționăm că producătorul acestui echipament deține o companie subsidiară în Republica Moldova, ceea ce conduce la o situație de exclusivitate și limitează participarea altor ofertanți. Pentru a asigura un proces competitiv, transparent și conform principiilor achizițiilor publice, vă rugăm să reconsiderați parametrii tehnici astfel încât să descrie funcționalități educaționale generale (robot mobil, senzori de bază, programare vizuală, modularitate) fără a impune: - denumiri comerciale specifice („Spin” - care este marca Shape Robotics), - cerința de modularitate exclusiv magnetică (poate fi și mecanică sau prin alte sisteme de conectare), - integrarea tuturor senzorilor într-un singur modul (aceștia pot fi distribuiți pe mai multe componente). Prin această ajustare, se va permite participarea mai multor producători de soluții educaționale (ex. LEGO Education, Sphero, Makeblock, alți furnizori STEM), evitând restricționarea licitației la un singur ofertant cu reprezentanță locală. Vă rugăm să revizuiți caietul de sarcini pentru a garanta accesul egal și concurența reală în cadrul procedurii de achiziție publică finanțată din bugetul de stat
Răspuns (17 mart 2026, 09:58):
În urma reanalizării specificațiilor tehnice, precizăm că acestea nu fac trimitere la un model sau producător specific, ci descriu funcționalități educaționale necesare procesului didactic. Denumirea „Spin” este utilizată în documentație cu caracter descriptiv pentru tipul de modul, fără intenția de a face referire la o marcă comercială anume. Totodată, cerințele tehnice au fost formulate pentru a descrie funcționalități minime necesare ale unei soluții educaționale de robotică, respectiv: robot mobil, senzori de bază, posibilitatea programării vizuale și modularitatea sistemului. În acest context, precizăm că: soluțiile echivalente sunt acceptate, inclusiv în ceea ce privește modul de conectare între componente (magnetic, mecanic sau alte sisteme constructive); senzorii pot fi integrați într-un singur modul sau distribuiți pe mai multe componente, atât timp cât funcționalitățile solicitate sunt asigurate; orice platformă educațională STEM care îndeplinește cerințele funcționale minime poate fi ofertată. Prin urmare, specificațiile nu restricționează participarea la un anumit producător, iar operatorii economici pot propune soluții echivalente care îndeplinesc funcționalitățile educaționale solicitate. Caietul de sarcini a fost formulat tocmai pentru a permite participarea unui număr cât mai mare de furnizori de soluții educaționale STEM, respectând principiile concurenței, transparenței și tratamentului egal în cadrul procedurilor de achiziție publică.
Set de codare, programare și instruire vârsta 4 ani+
Data:
15 mart 2026, 15:04
Subiectul întrebării:
Acces (ne)transparent la achizitie publica
Întrebare:
Salutăm intenția de a investi în dezvoltarea intelectuală a copiilor începând cu vârsta de 4 ani, inițiativă care merită susținere. Totuși, procedura de achiziție în forma actuală contravine prevederilor Legii nr. 131/2015 privind achizițiile publice, în special principiului nediscriminării și al asigurării accesului liber la competiție. Conform art. 7 alin. (1) din lege, autoritatea contractantă are obligația de a organiza procedurile de achiziție „în condiții de transparență, tratament egal, nediscriminare și proporționalitate”, fără a limita participarea operatorilor economici prin specificații restrictive. Analizând caietul de sarcini, se constată că parametrii tehnici indicați corespund exclusiv unui singur producător, ceea ce reduce concurența și transformă procedura într-o achiziție cu acces limitat. În aceste condiții, se pierde esența conceptului de „achiziție publică”, care presupune deschiderea pieței către mai mulți ofertanți și obținerea celui mai bun raport calitate-preț. Dacă intenția reală este procurarea unui anumit model unic, lansarea unei licitații publice își pierde sensul, întrucât aceasta ar trebui să asigure competiție și transparență, nu să confirme o alegere prestabilită.
Răspuns (17 mart 2026, 09:58):
În urma reanalizării specificațiilor tehnice, precizăm că acestea nu fac trimitere la un model sau producător specific, ci descriu funcționalități educaționale necesare procesului didactic. Denumirea „Spin” este utilizată în documentație cu caracter descriptiv pentru tipul de modul, fără intenția de a face referire la o marcă comercială anume. Totodată, cerințele tehnice au fost formulate pentru a descrie funcționalități minime necesare ale unei soluții educaționale de robotică, respectiv: robot mobil, senzori de bază, posibilitatea programării vizuale și modularitatea sistemului. În acest context, precizăm că: soluțiile echivalente sunt acceptate, inclusiv în ceea ce privește modul de conectare între componente (magnetic, mecanic sau alte sisteme constructive); senzorii pot fi integrați într-un singur modul sau distribuiți pe mai multe componente, atât timp cât funcționalitățile solicitate sunt asigurate; orice platformă educațională STEM care îndeplinește cerințele funcționale minime poate fi ofertată. Prin urmare, specificațiile nu restricționează participarea la un anumit producător, iar operatorii economici pot propune soluții echivalente care îndeplinesc funcționalitățile educaționale solicitate. Caietul de sarcini a fost formulat tocmai pentru a permite participarea unui număr cât mai mare de furnizori de soluții educaționale STEM, respectând principiile concurenței, transparenței și tratamentului egal în cadrul procedurilor de achiziție publică.
Data:
19 mart 2026, 18:50
Subiectul întrebării:
Răspuns (17 mart 2026, 09:58):
Întrebare:
Bună seara, În concluzie, putem propune un set de robotică orientat spre dezvoltarea competențelor copiilor de la varsta +4 ani, fără a insista asupra cerințelor de modularitate sau integrarea senzorilor etc., care sunt descrise in caietul de sarcini?
Răspuns (23 mart 2026, 09:06):
Setul de robotică propus trebuie să fie destinat dezvoltării competențelor copiilor începând cu vârsta de 4 ani, însă este obligatoriu ca acesta să asigure funcționalitățile minime prevăzute în caietul de sarcini. În acest sens, nu este obligatorie respectarea unei soluții constructive identice (de exemplu: denumirea modulului, tipul exact de conectare magnetică sau organizarea internă a componentelor), însă: sistemul trebuie să fie modular (sau echivalent funcțional); trebuie să permită interacțiune prin senzori (culoare, lumină, proximitate sau echivalent); trebuie să poată fi configurat ca robot mobil; trebuie să permită programare vizuală (blocuri de comandă); trebuie să asigure funcții precum deplasare, evitare obstacole, interacțiune cu mediul. Prin urmare, nu se acceptă omiterea acestor funcționalități de bază, chiar dacă soluția tehnică diferă. Se acceptă soluții echivalente, care îndeplinesc aceleași funcționalități educaționale, fără a impune un anumit producător sau o construcție specifică.
Doar utilizatorii autorizați ai platformei pot să adreseze întrebări în perioada de clarificări.